viernes, 19 de junio de 2020

IMPLEMENTACION DEL CIRCULO DE AUTOCUIDADO EN LA IE 0090 DANIEL ALCIDES CARRION.

PRESENTACION


 A horas 5 pm del día de AYER  Jueves 18 de junio 2020. se llevo a cabo a través del enlace  por el siguiente enlace: https://meet.google.com/hgb- la reunión de los INTEGRANTES DEL COMITÉ DE TUTORÍA – NIVEL PRIMARIA.conformado por :


  • -TARAZONA DOMINGUEZ ELISA – Coordinadora de tutoría nivel Primaria- Titular.
  • -PUMA GUZMAN GRACIELA ELENA - Coordinador de tutoría nivel Primaria- Alterno.
  • -YAURICASA ROSALES FRANCISCO EPIFANIO- Responsable de convivencia escolar, nivel  Primaria.
  • -BANDA SOTO JUDITH ELIZABETH - Responsable de inclusión, nivel Primaria.

1. Finalidad .

  • Formar los CÍRCULOS DE AUTOCUIDADO COMO ESTRATEGIA DE TUTORÍA, ORIENTACIÓN EDUCATIVA  Y CONVIVENCIA ESCOLAR.

El Director Prof, Francisco Abanto Saucedo SOCIALIZA  la propuesta  de la UGEL.05  conformar e implementar  en nuestra Institución Educativa  0090 DAC, "Círculos de autocuidado como estrategia de tutoria, orientación educativa y convivencia escolar"  dirigida a directivos de las II.EE. publicas de EBR de la UGEL.05 que en el mapa de calor el distrito con mayor cantidad de personas infectadas con COVID 19 en el Perú es San Juan de Lurigancho  y en el mundo el Perú  ocupa el 8va lugar.



Esta situación genera emociones negativas y malestares negativos, ansiedad , temor, tristeza, preocupación, cambio de apetito, sueño, el humor, mayor irritabilidad, molestias físicas,  etc, , ante este panorama ¿Que se puede proponer para aliviar o dar solucion a estas molestias?.



La UGEL  ante este panorama y contexto de la realidad propone el auto cuidado a través del Comités de Tutoria , en las Instituciones Educativas de su jurisdicción.

2.-FUNDAMENTO.

 En la Teoría del Autocuidado.

Fundamento "NADIE PUEDE DAR A OTRO LO QUE NO TIENE”.


3.-Importancia de autocuidado

La importancia del autocuidado se encuentra resumido en la frase "Mente sana en cuerpo sano" y en ese sentido es pertinente el siguiente cuadro.



4.-Posibilidad de acciones a realizar-

Teniendo en cuenta los 6 factores que pueden modificar los efectos de una enfermedad crónica , que en nuestro caso es el COVID 19 -  a nivel  individual o  colectivo - cabe preguntarse  ¿Qué aspectos son importantes para la mejora de la persona en esta pandemia? ¿Cual seria la temática a desarrollar en función a estos aspectos? las respuestas a estas interrogantes nos dan la temática a desarrollar para mejorar o restablecer estos aspectos, SIN PERDER de vista la frase "Mente sana en cuerpo sano".


5.- ¿ Qué son los círculos de autocuidado?

Se entiende como círculos de autocuidado a los  estamentos que integran  la institucion educativa: al que hay que atender proponiendo   actividades de autocuidado para mitigar los efectos de esta pandemia.

6.- ¿ Como se implementa?

De acuerdo a la propuesta de la UGEL 05 los círculos de auto cuidado en la IE pueden implementarse de acuerdo a los gráficos, con cuatro estamentos: Directivos, Docentes,Estudiantes y Familias, considerando las temáticas de : Regulación de emociones y Gestión de tiempo.

7.- ¿Cómo se planifica?

Con elementos básicos de una planificación de Comisiones educativas: objetivo, actividades, cronograma, horario.

8.- Conclusiones.


  Se socializo el PPT de Autocuidado y se pidió opinión para organizarse en primaria para trabajar en círculos de autocuidado :


  1. ·         La subdirección opinó en quedar en un solo círculo de autocuidado para trabajar a nivel de estudiantes, padres y docentes.
  2. ·         La Coordinación de tutoría opina importante el funcionamiento de círculos de autocuidado en primaria y solicitó que el profesor de AIP apoye para llegar con temáticas socioemocionales.
  3. ·         También que el Autocuidado sea general y se pida el apoyo de especialistas, psicólogos.
  4. ·         Los alumnos están siendo afectados por esta situación por ello debemos organizarnos.
  5. ·         Hacer un diagnóstico y proponer actividades que hacer para este tiempo de cuarentena, distribuirse el trabajo, para atender a estudiantes, padres de familia y entre docentes.
  6. ·         Se concluye en que a nivel primaria se queda que el comité de tutoría constituye el círculo de autocuidado a nivel de primaria intervenir con temáticas para estudiantes, padres de familia y con docentes.
  7. ·         Próxima fecha de reunión de evaluación del trabajo de círculos de autocuidado para el miércoles 01 de julio 2020. Hora: 5pm.
                                                                                                    GRACIAS.


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